Разговоры о важном

Зачем нужны «Разговоры о важном»

В 2023/2024 учебном году в российских школах и профессиональных образовательных организаций реализуется ряд новых проектов, в том числе проект «Разговоры о важном».

Разговоры о важном 2023/2024

1. «Разговоры о важном» — 1 занятие
2. «Разговоры о важном» — 2 занятие
3. «Разговоры о важном» — 3 занятие
4. «Разговоры о важном» — 4 занятие
5. «Разговоры о важном» — 5 занятие
6. «Разговоры о важном» — 6 занятие
7. «Разговоры о важном» — 7 занятие
8. «Разговоры о важном» — 8 занятие
9. «Разговоры о важном» — 9 занятие
10. «Разговоры о важном» — 10 занятие
11. «Разговоры о важном» — 11 занятие
12. «Разговоры о важном» — 12 занятие
13. «Разговоры о важном» — 13 занятие
14. «Разговоры о важном» — 14 занятие
15. «Разговоры о важном» — 15 занятие
16. «Разговоры о важном» — 16 занятие
17. «Разговоры о важном» — 17 занятие
18. «Разговоры о важном» — 18 занятие
19. «Разговоры о важном» — 19 занятие
20. «Разговоры о важном» — 20 занятие
21. «Разговоры о важном» — 21 занятие
22. «Разговоры о важном» — 22 занятие
23. «Разговоры о важном» — 23 занятие
24. «Разговоры о важном» — 24 занятие
25. «Разговоры о важном» — 25 занятие
26. «Разговоры о важном» — 26 занятие
27. «Разговоры о важном» — 27 занятие
28. «Разговоры о важном» — 28 занятие
29. «Разговоры о важном» — 29 занятие
30. «Разговоры о важном» — 30 занятие

Разговоры о важном 2022/2023

«Разговоры о важном» — это тематические классные часы, которые проводятся классным руководителем в начале каждой учебной недели.

Минпросвещения России в помощь классному руководителю подготовило Методические материалы по проведению занятий «Разговоры о важном», которые содержат сценарий, видео, инструкции, презентацию, представленные по возрастам, в том числе и для СПО. В дополнение к этому у обучающихся будет доступ к проверенному информационному медиаконтенту, которые станут доступны во ФГИС «Моя школа» и в цифровом сервисе «Мой колледж».

Как сказано в Рекомендациях, цель «Разговоров о важном» — пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия «Родина», осознание собственного отношения к ней; формирование представления о культурном и историческом единстве российского народа и важности его сохранения.

По словам Министра, эти классные часы не должны повторять традиционные для урока формы, а учителя не просто рассказывать, а вовлекать детей в обсуждение. Будет ли это в формате дискуссий или конкурсов, деловой игры или мозгового штурма зависит и от самих обучающихся. Для учителей Министр сообщил, что отчетность собираться не будет, так как в этом нет никакой необходимости.

Темы занятий приурочены к определенной дате. Так, в сентябре пройдут 4 занятия: 5 сентября занятие посвящается Дню знаний, 12 сентября — на тему «Наша страна – Россия», 19 сентября посвящено выдающемуся ученому Константину Эдуардовичу Циолковскому, а 26 сентября – Дню пожилых людей.

В октябре предусмотрено пять занятий: 3 октября – «День учителя», 10 октября – «День отца», 17 октября – «День музыки», 24 октября – «Традиционные семейные ценности», 31 октября – «День народного единства».

В ноябре запланировано 3 занятия: 14 ноября – «Мы разные, мы вместе», 21 ноября – «День матери», 28 ноября – «Символы России».

Родители подробно могут ознакомиться с материалами занятий на сайте «Разговоры о важном» по ссылке: https://razgovor.edsoo.ru/.

Источник:

Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»

https://edu.gov.ru/press/5682/kravcov-razgovory-o-vazhnom-pozvolyat-interesno-rasskazat-o-cennostyah-i-istorii-rossii/

В Минпросвещения объяснили, для чего в школах будут проходить «Разговоры о важном» – Учительская газета (ug.ru)

Сервис для классных руководителей
https://apkpro.ru/razgovory-o­vazhnom/

Сайт Минпросвещения России
https://edu.gov.ru/

Сайт Российского общества «Знание»
https://www.znanierussia.ru/